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《细讲弟子规》第30集课程复讲 |
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邱春雪学长 |
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尊敬的各位老师，各位学长，大家好
1.为什么要用奸跟巧？
“奸巧语”，这个“奸”是欺骗，是机巧，那为什么要用奸跟巧，主是为了把自己的言语过错，自己没有守信用的过失掩盖起来。孩子他假如用奸巧语，他就有可能是在撒谎。
2.孩子说谎可能有哪几种原因？父母如何引导孩子至正确的方向？
孩子撒谎有几中情况我们要擅于观察。当孩子初犯，我们要慎于开始，要很谨慎。
孩子很可能因为贪图利益，撒谎，贪图利益。
募捐的活动，我们也要适时引导小孩正确的观念。
小孩假如因为好玩撒谎，一定要适时地制止，不能再犯。
小孩子有可能因为逞能而说谎，还有掩过饰非，父母影响，我们要适时去观察。逞能，因为他要炫耀，所以就把话 讲得很夸张，我们当老师的要谨慎，适时去制止。
掩过饰非，很多孩子一犯错，他会有一点紧张，一紧张，可能就怕被大发现。我们也要仔细去观察，不能让他养成习惯就麻烦。
父母的影响。大人在一天当中讲这么多次谎，那小孩潜移默化。
言语行为当中能守信，这已经奠定孩子往后在社会会有很好的发展，信用跟一个人的生命同等重要。
3.要如何做到“见未真，勿轻言，知未的，勿轻传”？
“见未真，勿轻言”当我们还没有看到事实真相，只是听别人片面之词，绝对不可以把这个话再传出去。这是一个很重要谨慎的态度。
“君听臣当诛”当国君的假如听了谗言，臣子就要遭殃了。
“父听子当决”父亲假如听了后线的谗言，听了别人的谗言，可能他的孩子都遭殃。骨肉之情都有可能会决裂。
夫妻听谗言，“夫妻听之离，朋友听之疏”，朋友假如听进谗言，慢慢就会疏离，夫妻可能就会分离。
谗言要很谨慎，要注意，来说是非者，一个有修养的人，会不会说长道短？他希望的就是人与人和睦相处。退一步怎么样？海阔天空，其实忍耐一些气，那一些脾气，那都是空的，只要调节调节互相让一下，互相体谅一下，就没事，最怕的就是加油再添醋就麻烦。不管是谗言还是说人家的坏话，都到我们这里适可而止。
“见未真，勿轻言”我们也要常常提升我们对事理的判断能力，因为假如你判断不对，有可能你会好心行了坏事。先把一个团体判断清楚，再与人谈论，这样才是比较不会有不好的情况发生，当人用这一分理智去应对，让这些谣言没有机会可以来散播。
“知未的，勿轻传”，我们对于很多的道理还没有了解透彻，对于一些事实还没有清楚。不可轻易去讲给别人听。现在这个时代要守住“依法不依人”不然你会听得乱七八糟。
“见未真，勿轻言”而我们要见地正确，必然要从经典去了解，要从圣贤人的教诲去堆积我们的判断力。
4.读经要从哪一本开始读？
《三字经》讲“为学者，必有初”，开始先读什么？“小学终,至四书”所以你可以拍拍心脯，从哪一本读？《小学》，现在最精辟的小学就是《弟子规》，依据《小学》的纲领编出来的，那你就也不会担心自己讲错话。所以《小学》读完，读《孝经》，读四书，而且当孩子已经把《弟子规》扎根下去，他再念《孝经》，念四书，味道一不一样?不一样，当你读到“孝悌也者，其为仁之本与”，孩子读到“孝悌也者”，那个“孝”字跟“悌”字就不是一个字，是什么？他会举手，老师，这个孝是不是就是指“入则孝”？他的孝不是空的，他的孝是跟生活结合，他知道学问一定要解行相应，一定要力行加学文。这个态度一正确，方向就不偏颇。
5.“事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错”可用在哪些地方？
“事非宜，勿轻诺”，一个人很高兴的时候，不可以随便就答应要给人家什么东西，很有可能到时候没做到就失信于人。所以大人很常犯的就是一高兴，孩子马上察言观色跟你要东西，孩子读书的目的在哪？这无形当中，当我们在承诺孩子给他东西，已经在长养他的虚荣心，已经在让他的读书目的的偏颇。
欲是深渊，孩子从小欲望就打开，回不回得来？由俭入奢易，由奢入俭难。
重利轻义，这个“利”不断提升就变成欲望，就变成主宰他行为的一个魔手，让他想要跳出来都很困难，所以我们要谨慎，“事非宜，勿轻诺”，不能一直长养孩子的奢华。
教育孩子的原则一定要怎么样？
要一致。教育慎于始，特别重要，不只小孩重要，所有大人的相处，你也是要让他第一次就了解到公私的原则是什么？所以“教妇初来，教儿婴孩”，是同样的道理，媳妇刚来的时候，总不能到处撒野，也要了解到家里的整个情况，大家才会做好配合。
“勿轻诺”一来是因为溺爱，二来是没有原则。父母要勿轻诺，进一步也要教导孩子勿轻诺，“勿轻诺”的态度也是要指导学生。
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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